2004年
2004.3
  • 学术讨论会「-儿童的学习,脑科学&发达科学的支持-」(2004/3/6)
    时间:2004年3月6日(星期六)下午1:00-5:30
    地点:茶水女子大学 人间文化研究科楼 6层大会议室
  • 学术讨论会(2004/3/6)「幼儿园和小学的圆滑连接-幼小合作的课题和进行状况-」

2004.2
  • 茶水女子大学21世纪COE研究项目「从诞生到死的人间发达科学」第2回研讨会(2004/2/28)
    • 日期:2004年2月28日(土)10:00-20:00
    • 地点:茶水女子大学
      第一部10:00-12:00COE研究项目中间报告
      第二部12:15-14:15午餐会及平成14年度公开募集研究助成成果
      第三部14:30-17:30研讨会
      第四部18:00-20:00招待会报告
  • 「从诞生到死的人间发达科学」学术讨论会
    Making Effective English Presentations
    讲座实施日:星期一班:2月2日,9日,16日 星期五班:2月6日,13日,20日

2004.1
  • 学术讨论会「高龄看护的将来」(2004/1/13)

2003年
2003.12
  • 加强文部科学省初等中等教育领域协助的「据点系统」构筑事业研讨会 :「有关加强幼儿教育的发展中国家协助的据点系统构筑 -情报收集和模型构筑-」(2003/12/13)
  • 学术讨论会「自闭儿童和内心」
    时间:12月6日(星期六)下午1点-5点
    1点-3点:讲演和答疑
    3点-5点:参加者和Mitchell教授的自由讨论
    讲演者:Peter Mitchell教授(英国University of Nottingham)
    地点:茶水女子大学生活科学部317-2
    主催:茶水女子大学21世紀COE研究项目「从诞生到死的人间发达科学」
    共催:茶水女子大学 儿童发达教育研究中心,千叶大学教育学部 幼儿心理学研究室
  • 第6回玉川大学?茶水女子大学合同COE学术讨论会(2003/12/6)

2003.11
  • 学术讨论会「东亚洲的高龄化及家族」(2003/11/28)
  • 学术讨论会 战前期,商业学校毕业者的企业就业(2003/11/28)
  • 学术讨论会(2003/11/21)Client-Directed Outcome-Informed Clinical Work 有关心理疗法的变化要因的研究.

2003.10
  • 「茶水女子大学COE研究伦理委员会于9月22日成立了有关认可申请书的发行
  • COE会议室可在网上预约了。
  • 学术讨论会-人是怎样识别他人的(2003/10/4)
    相貌认知和动机产生的机制-山口 真美氏(中央大学文学部 助教授)
    「婴儿对于相貌的认识-认知发达研究的最前线-」松元 健二氏(理化学研究所脑科学综合研究中心 研究员)
    「什么是动机产生-行动和其結果关系的认知-」

2003.9
  • 国際学术讨论会(2003/9/11)
    「情报社会的年轻人和」召开的通知
    讲师 Teuvo Peltoniemi (Head of Information Department,A-Clinic Foundation, Helsinki, Findland& President, Prevnet Network)

2003.7
  • 21世紀COE研究项目 有关英语论文作成讲座的会场
  • 有关英语论文作成讲座申请人的英语论文概要abstract的提出方法
  • 发达科学/社会科学系院生的英语研究发表支援项目:英语论文作成讲座,听讲者募集的通知

2003.6
  • 学术讨论会「围绕战后日本社会和儿童期的变容」(2003/6/30)
  • 学术讨论会「学力」问题(2003/6/26)
  • 发达科学/社会科学系院生的英语研究发表支持项目:说明会,研讨会召开的通知(2003/6/25)
  • 学术讨论会「有关儿童的个性发达-双胞胎的研究-」菅原(茶水女子大学心理学讲座助教授)
    「自闭症者/定型发达者的社会注意:"他人的视线"」千住 淳(東京大学大学院综合文化研究科) (2003/6/21)
  • 学术讨论会 有关儿童虐待和父母的适合度的评价-学际组的着眼点- 讲师 Ruth Sitton博士(2003/6/11)
  • 21COE公开募集研究-平成15年度21世纪公开募集研究的通知

2003.5
  • 学术讨论会「追踪调查的意义和课题-以职业生涯为中心- 」(2003/5/23)
  • 学术讨论会「学力测试」(2003/5/9)
  • 21COE公开募集研究:有关「成绩报告书」和「研究成果论文」的提交(平成14年度)

2003.4
  • 学术讨论会「人类是怎么样记忆的」(2003/4/26)
    讲演1「儿童的证言和面试法」
    讲演2「前头叶和记忆--- 从损伤研究和画像研究得到的---」
  • 学术讨论会「社会阶层和去向选择」(2003/4/16)
    讲师 石田浩(東京大学社会科学研究所)

2003.3
  • 学术讨论会「? 有关影响青年期发达発達的家族因素」(2003/3/26)
  • 学术讨论会 「? 追踪调查的成果和课题」(2003/3/19)
  • COE研究项目的标? 记可以从网上下载了.
  • COE第1回研讨会召开的通知(2003/3/9)

2003.2
  • 学术讨论会「看护保险的政策评价」(2003/2/28)
  • 学术讨论会「儿童的问题行动的发达和家族关系-出生后14年间的纵向研究-](2003/2/27)
  • 学术讨论会(2003/2/24)
    「婴幼儿的社会参照- -围绕出现的机制- -」
    「知觉学习的脑内机制」
    「蜜蜂的记忆?学习能力和社会生理学」
  • 学术讨论会「中高年龄者的追踪研究的目的和调查方法论-3项追踪研究的介绍-」(2003/2/4)

2003.1
  • 学术讨论会「JIL的追踪调查经验-以方法论为中心-2003/1/30)
  • 学术讨论会「末期医疗和自我决定」(2003/1/30)
  • 2002年度公开募集研究采用者的发表
  • 学术讨论会「社会网络論和家族研究」(2003/1/23)
  • 学术讨论会「都老研社会学研究室,退休者的追踪调查」(2003/1/20)
  • 学习会「什么是研究者的伦理」(2003/1/9)

2002年

2002.12
  • COE教育学术讨论会「脑科学和心的发达」(2002/12/19)
    「脑科学和心的发达-睡眠和梦的发生机制 睡眠和梦给予婴儿脑和内心发达的重要作用」
    「初期语言行动的发达-围绕音声声音和身体运动的同期现象-」
  • 学术讨论会(2002/12/14)
    「给予中学学级集団行动影响的有关文化节活动効果的研究」「有关学校改善的组织临床研究」
    「学校家庭地区的交流-美国的研究极其实践动向」
  • 学术讨论会「中高年的社会参于和NPO」(2002/12/9)
  • COE研究项目支持 日本认知科学会冬季研讨(2002/12/7)

2002.11
  • 21世纪COE公开募集的通知(平成14年度)
  • COE Web Site 日语版开始