学歴

    1997年 3月 学習院大学文学部心理学科卒業
    1997年 4月 筑波大学第二学群人間学類(研究生)入学
    1998年 3月 筑波大学第二学群人間学類(研究生)修了
    1998年 4月 お茶の水女子大学人間文化研究科(博士前期課程)入学
    2000年 3月 お茶の水女子大学人間文化研究科(博士前期課程)修了
    2000年 4月 お茶の水女子大学人間文化研究科(博士後期課程)入学
    2004年 3月 お茶の水女子大学人間文化研究科(博士後期課程)単位取得退学


職歴

    2000年 4月 日本学術振興会特別研究員(DC1) (〜2003年3月)
    2000年 10月 東京家政大学非常勤講師 「社会情報基礎演習」担当 (〜2001年3月)
    2002年 4月 多摩美術大学非常勤講師 「社会心理学」担当 (〜2004年3月)
    2003年 5月 お茶の水女子大学COE研究員  (〜2003年7月)
    2003年 7月 日本教育工学振興会研究員  (〜2004年3月)
    2003年 8月 通信・放送機構研究員  (〜2004年3月)
    2004年 4月 日本学術振興会特別研究員(PD)




    2002年 6月 日本シミュレーション&ゲーミング学会より「奨励賞」受賞
    2001年 9月 日本性格心理学会より「優秀大会発表賞(ディスプレー賞)」受賞


著書

橿淵めぐみ (2003) 12章 ロボットの心理的影響 −対ロボット知覚と有効利用、そして悪影響論− 坂元章 (編) メディアと人間の発達 −テレビ、テレビゲーム、インターネット、そしてロボットの心理的影響− 学文社, Pp.212-223.


論文

〈 第1著者 ・ 英語〉


Kashibuchi, M., & Sakamoto, A. (2001,9) The educational effectiveness of a simulation/game in sex education. Simulation & Gaming, 32(3), 331-343.

KASHIBUCHI, M. & SAKAMOTO, A. (2000, 7). “POMP & CIRCUMSTANCE”: The instructional effectiveness of a simulation game in sex education. International Journal of Psychology. 35(3/4), 156. (abstract only)


〈 第1著者 ・ 日本語〉

橿淵めぐみ・坂元章・小林久美子・安藤玲子・木村文香・足立にれか・内藤まゆみ・鈴木佳苗・高比良美詠子・坂元桂・毛利瑞穂・加藤祥吾・坂元昂 (2002) 学校におけるインターネットの活用が生徒の情報化社会レディネスに及ぼす効果 −中学生を対象にした準実験による評価研究− 日本教育工学雑誌, 26(4) , 377-383.

橿淵めぐみ・坂元章 (2000, 12) 性教育ゲーム"POMP AND CIRCUMSTANCE"の有効性と実践的課題 −高等学校の教員に対するインタビュー・データから− シミュレーション&ゲーミング 10(2), 65-73. 

橿淵 めぐみ・齋田 順子・坂元 章(1999, 9) 血液型ステレオタイプの構造と認知の歪み −分割数の効果の検討− 性格心理学研究, 8(1), 74-75.

橿淵 めぐみ・齋田 順子・坂元 章 (1999, 3) 血液型ステレオタイプの構造と認知の歪み −重複性の効果の検討− 性格心理学研究, 7(2), 104-105.

橿淵めぐみ・鈴木佳苗・坂元章・波多野和彦・坂元昂(1999,) 情報活用能力を高めるインターネットの利用 −中学と高校の教員と生徒に対するインタビューデータから− 教育システム情報学会誌, 16(4), 233-238.


〈 共著 ・ 英語〉

Takahira, M., Sakamoto, A., Mori, T., Sakamoto, K., Adachi, N., Suzuki, K. Kobayashi, K., Kashibuchi, M., Kimura, F., & Sakamoto, T. (2003) The effects of outside-class use of the Internet on information literacy of junior high school students. The Journal of Information and Systems in Education, 2(1), 96-103.

Naito, M., Sakamoto, A., Mouri, M., Kimura, F., Kashibuchi, M., Kobayashi, K., Ando, R., Suzuki, K., Adachi, N., Takahira, M., Sakamoto, K., Kato, S., Sakamoto, T. (2003) The effect of the Internet in schools on hildren’s ability of practical use of information: A quasi-experimental study of secondary school students. Educational Technology Research, 26(1), 11-20.

Takahira, M., Adachi, N., Kashibuchi, M, Kimura, F., Kobayashi, K., Mori, T., Sakamoto, A., Sakamoto, K., Sakamoto, T., & Suzuki, K. (2000, 7). The effect of Internet use on the skills of practical use of information: A two-wave panel study. International Journal of Psychology. 35(3/4), 156. (abstract only)

Kobayashi, K., Sakamoto, A., Suzuki, K., Ando, R., Kashibuchi, M.,& Kimura, F.(2000, 7) Personal relationships with others in cyberspace and real life. International Journal of Psychology. 35(3/4), 435. (abstract only)


〈 共著 ・ 日本語〉

鈴木佳苗・坂元章・小林久美子・安藤玲子・橿淵めぐみ・木村文香 (2003) インターネット使用がソーシャルスキルに及ぼす影響―パネル調査による評価研究― 日本教育工学会論文誌, 27(印刷中)

高比良美詠子・坂元章・小林久美子・橿淵めぐみ・足立にれか・坂元桂・森津太子・鈴木佳苗・木村文香・坂元昂 (2002, 10) 授業外のインターネット使用が高校生の情報活用能力に及ぼす影響 教育システム情報学会誌, 19(4), 212-217.

内藤まゆみ・坂元章・毛利瑞穂・木村文香・橿淵めぐみ・小林久美子・安藤玲子・鈴木佳苗・足立にれか・高比良美詠子・坂元 桂・加藤祥吾・坂元 昂 (2001) 学校におけるインターネット活用が生徒の情報活用の実践力に及ぼす効果 −中学生の準実験による評価研究− 日本教育工学会論文誌 (印刷中)

鈴木佳苗・坂元章・足立にれか・木村文香・森津太子・坂元桂・高比良美詠子・小林久美子・橿淵めぐみ (2001) インターネット使用が国際理解に及ぼす影響 −高校生に対するパネル研究− 教育システム情報学会誌, 18(3・4), 398-409.

小林久美子・坂元章・森津太子・坂元桂・高比良美詠子・足立にれか・鈴木佳苗・勝谷紀子・橿淵めぐみ・波多野和彦・坂元昂 (2001) 情報化社会レディネス尺度の作成および信頼性・妥当性の検討 教育システム情報学会誌, 17(4), 521-532.

鈴木佳苗・坂元章・森津太子・坂元桂・高比良美詠子・足立にれか・勝谷紀子・小林久美子・橿淵めぐみ・木村文香 (2000) 国際理解測定尺度(IUS2000) の作成および信頼性・妥当性の検討 日本教育工学会論文誌, 23, 213-226.

森津太子・坂元章・橿淵めぐみ・小林久美子・勝谷紀子・鈴木佳苗・伊部規子・足立にれか・高比良美詠子・坂元桂・波多野和彦・坂元昂 (1999) インターネット使用と情報活用能力および学習意欲との因果関係 −中学生と高校生のパネル調査による評価研究− 日本教育工学会誌, 23, 79-84.


学会発表

〈 第1発表者 ・ 口頭発表〉

橿淵めぐみ・高比良美詠子・坂元昂 (2003) 中高生のインターネット使用と情報活用の実践力および自己教育力の関連 日本教育工学会第19回全国大会(岩手県立大学)

Kashibuchi, M. & Sakamoto, A. (2001, 9) The educational effectiveness of "POMP & CIRCUMSTANCE" in sex education. Paper presented at the 32nd Annual International Conference of the International Simulation and Gaming Association, Bari, Italy.

橿淵 めぐみ・坂元 章(2000, 10) 性教育ゲーム“POMP AND CIRCUMSTANCE”の教育効果 日本シミュレーション&ゲーミング学会第12回全国大会(名古屋大学)発表論文集, 148-151.

橿淵 めぐみ・坂元 章・小林 久美子・足立 にれか・坂元 桂・高木 洋一・坂元昂 (1999, 10) メディア使用が情報化社会レディネスに及ぼす影響 −中学生と高校生に対する2波パネル研究−  日本教育工学会第15回全国大会(富山大学)発表論文集, 609-610. 


〈 第1発表者 ・ ポスター発表〉

橿淵 めぐみ・山本沙弥香・坂元 章 (2001,11) ロボットセラピーの可能性 ―心理・生理指標によるペット型ロボットAIBOの癒しの効果― 日本心理学会第65回大会(筑波大学)発表論文集, p.1025.

橿淵 めぐみ・坂元 章 (2000, 11) 性教育ゲーム"Pomp and Circumstance"の教育効果 日本心理学会第64回大会(京都大学)発表論文集, 1129.

Kashibuchi, M. & Sakamoto, A. (2000, 7)  “POMP & CIRCUMSTANCE”: The instructional effectiveness of a simulation game in sex education. Paper presented at the 27th International Congress of Psychology, Stockholm, Sweden.

橿淵 めぐみ・小林 久美子・坂元 章・波多野 和彦・坂元 昂 (1999, 9) 情報化社会レディネス尺度の作成(2)−妥当性の検討−  日本心理学会第63回大会(中京大学)発表論文集, 1022.

Kashibuchi, M (1999, 6)  Cooperating and compulsory commitment  The 11th annual conventionof American Psychological Society

橿淵 めぐみ・坂元 章・齋田 順子 (1998) 血液型ステレオタイプの構造と認知の歪み −重複性の効果の検討− 日本社会心理学会第39回大会(筑波大学)発表論文集,

橿淵 めぐみ (1998) 不本意な継続的2者関係における相互協力の達成−修正ネットワーク型PD状況の実験的研究− 日本グループダイナミクス学会第46回大会()


〈 共同発表 〉

鈴木佳苗・橿淵めぐみ・坂元章・長田純一 (2002) ロボットに対するイメージ尺度の作成とイメージ内容の検討(1) −三つ組み法によるロボットイメージ尺度の作成− 日本心理学会第66回大会(広島大学)発表論文集, 114.

長田純一・橿淵めぐみ・鈴木佳苗・坂元章 (2002) ロボットに対するイメージ尺度の作成とイメージ内容の検討(2) −ロボフェスタ神奈川2001への来場者に対する調査− 日本心理学会第66回大会(広島大学)発表論文集, 115.

鈴木佳苗・坂元章・小林久美子・安藤玲子・橿淵めぐみ・木村文香 (2001) インターネット使用がソーシャルスキルに及ぼす効果 −アプリケーション別の検討− 日本性格心理学会第10回大会(東洋大学)発表論文集, 46-47.

鈴木佳苗・坂元章・小林久美子・安藤玲子・橿淵めぐみ・木村文香 (2001) インターネット使用が対人関係に及ぼす影響 日本教育工学会第17回全国大会, 201-202.

小林久美子・坂元章・鈴木佳苗・安藤玲子・橿淵めぐみ・木村文香 (2001) オンラインの関係数がオフラインの対人関係に及ぼす影響 −シャイネス・ソーシャルスキル・オフラインの関係数の検討− 日本性格心理学会第10 回大会(東洋大学)発表論文集, 138- 139.

内藤まゆみ・坂元 章・木村文香・橿淵めぐみ・小林久美子・安藤玲子・鈴木佳苗・足立にれか・高比良美詠子・坂元 桂 (2000, 11) インターネット使用が情報活用の実践力に及ぼす効果 −中学生の準実験による評価研究− 日本心理学会第64回大会(京都大学)発表論文集, 1131.

安藤玲子・坂元章・鈴木佳苗・小林久美子・橿淵めぐみ・木村文香 (2000) 『人生満足度 と身体的魅力への主観的評価』 −多母集団比較モデルによる因果関係の検討 ― 日本健康心理学会第13回大会(早稲田大学)発表論文集, 66-67.

小林久美子・坂元章・鈴木佳苗・安藤玲子・橿淵めぐみ・木村文香 (2000, 11) インターネット上の関係形成 −オフラインの関係形成・アプリケーション使用・心理変数の検討− 日本心理学会第64回大会(京都大学)発表論文集, 216.

Kobayashi, K., Sakamoto, A., Suzuki, K., Ando, R., Kashibuchi, M.,& Kimura, F.(2000, 7). Personal relationships with others in cyberspace and real life. Paper presented at The 27th International Congress of Psychology, Stockholm, Sweden.

坂元章・橿淵めぐみ・小林久美子・足立にれか・坂元桂・高木洋一・坂元昂 (1999) インターネット使用が情報活用の実践力に及ぼす影響 −中学生と高校生に対する2波パネル研究− 日本教育工学会第15回全国大会(富山大学)発表論文集, 603-604.

足立にれか・坂元章・橿淵めぐみ・小林久美子・坂元桂・高木洋一・坂元昂 (1999) メディア使用が情報活用能力の実践力に及ぼす影響 −中学生と高校生に対する2波パネル研究− 日本教育工学会第15回全国大会(富山大学)発表論文集, 607-608.

小林久美子・坂元 章・橿淵 めぐみ・足立 にれか・坂元 桂・高木 洋一・坂元昂 (1999) インターネット使用と情報化社会レディネスの因果関係 −高校生に対するパネル調査−日本教育工学会第15回全国大会(富山大学)発表論文集, 605-606.

小林 久美子・橿淵 めぐみ・坂元 章・波多野 和彦・坂元 昂 (1999, 9) 情報化社会レディネス尺度の作成(1)−信頼性の検討. 日本心理学会第63回大会(中京大学)発表論文集, 1022.


〈 シンポジウム ・ ワークショップなど〉

橿淵めぐみ (2003) ペット型ロボットの癒しの効果 日本社会心理学会第44回大会自主企画ワークショップ「コミュニケーション・メディアのポジティブ効果」にて話題提供 (発表予定)

橿淵めぐみ (2003) ロボットのイメージとは? ―ロボフェスタ神奈川2001横浜大会での調査― 第19回ファジィシステムシンポジウム (日本知能情報ファジィ学会全国大会) 企画セッション「ロボットと心理学」にて話題提供

橿淵めぐみ (2001,10) 性教育ゲーム“POMP & CIRCUMSTANCE”の教育効果と実践的課題 日本社会心理学会第42回大会自主企画シンポジウム「エイズ問題の解決に向けた学際的アプローチ(2)」 にて話題提供


その他

坂元章・橿淵めぐみ (2002,9) ペット型ロボットがもたらす癒しに関する研究 −心理的・生理的指標による検討− 立石科学技術振興財団助成研究成果集, 11, 51-54.

橿淵めぐみ・坂元章 (2001) 社会的問題解決能力の育成におけるゲームの効果に関する検討 −ガーラフレンドに見られるゲームマニアによるソフト評価の分析− CESA調査研究委員会(編) ゲームソフトの社会的影響に関する調査 −平成12年度− Pp.22-32. コンピュータエンターティンメントソフトウェア協会

橿淵めぐみ (2001,10) 次世代の教育メディアはロボット? NEW教育とコンピュータ, , 17(10), 学習研究社

橿淵めぐみ(2001,3) 教育とインターネットに関する研究の現状と今後の課題 日本教材文化研究財団(編) 教育におけるマルチメディア・インターネットの効果に関する研究 2 実証的効果研究 Pp. 32. 日本教材文化研究財団

橿淵めぐみ・鈴木佳苗(2001,3) インターネット使用の効果を高めた教育実践内容 日本教材文化研究財団(編) 教育におけるマルチメディア・インターネットの効果に関する研究 2 実証的効果研究 Pp. 55-60. 日本教材文化研究財団

小林久美子・橿淵めぐみ(2001,3) 「情報活用能力尺度の開発」研究U 日本教材文化研究財団(編) 教育におけるマルチメディア・インターネットの効果に関する研究 2 実証的効果研究 Pp. 72-81. 日本教材文化研究財団

坂元章・橿淵めぐみ(2001,3) 教育とインターネットの諸問題 日本教材文化研究財団(編) 教育におけるマルチメディア・インターネットの効果に関する研究 2 実証的効果研究 Pp. 6. 日本教材文化研究財団

木村文香・橿淵めぐみ・高比良美詠子・坂元桂(2001,3) 「インターネット使用と情報活用能力」研究 日本教材文化研究財団(編) 教育におけるマルチメディア・インターネットの効果に関する研究 2 実証的効果研究 Pp. 95-103. 日本教材文化研究財団

橿淵 めぐみ (1999, 4) インターネットと教育に関する学会事情 NEW教育とコンピュータ, 15(4),  60-61. 学習研究社 

橿淵 めぐみ (2000, 9) ネットワークで発言が変わる  NEW教育とコンピュータ, 16(9), 110-111. 学習研究社




mail: megumik@hss.ocha.ac.jp

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