日本シミュレーション＆ゲーミング学会2003年度秋季全国大会プログラム

11月29日（土）受付9：00〜　共通講義棟2号館エントランス
一般セッション（口頭発表） 9:30〜11:50 　共通講義棟2号館 　102号室	司会：市川新（流通経済大学） 井堀宣子・坂元章（お茶の水女子大学）・渋谷明子（慶応義塾大学）・湯川進太郎（筑波大学）：シーン別のテレビゲーム接触による子どもへの影響−小学生を対象にしたパネル研究− 小野田哲弥・荒井大樹（慶應義塾大学）：テレビゲーム文化の事象構造分析−20世紀パッケージゲームの総括と将来展望− 池端正志（IBT）：ビジネス価値創造トレーニング−ビジネスモデルの仮想・現実シミュレーション− 中野史泰・木谷忍（東北大学）・新井潔（千葉工業大学）・長谷部正・野村希晶（東北大学）：地域づくりを利用した環境教育手法の研究−文脈不一致型RPGを用いて− 井ノ口雄飛・兼田敏之（名古屋工業大学）：街並み誘導型地区計画の効果を視覚化したシミュレーション・ソフトウェアの試作−堀川・納屋橋地区をケーススタディとして− 竹田和生・兼田敏之（名古屋工業大学）：交渉を支援するゲーミングシミュレーションの提案−アシステッドネゴシエーション体験ゲーム− 福永征夫（アブダクション研究会）：『知』の循環と融合のモデル
企画セッション�T−A（口頭発表） 9:30〜11:50 　共通講義棟1号館 　202号室	授業と教材部会　＜情報教育・進路指導とゲーミング＞　 企画者：三橋秋彦（墨田区立墨田中学校）・湯澤太郎（科学技術融合振興財団）
	司会：佐々木千佳（編集工学研究所）・大橋幸子（リクルート）・原田紀久子（アントレプレナーシップ開発センター） 寳迫芳人（所沢市立荒幡小学校）：情報倫理教育におけるシミュレーションソフトの活用−教材開発から活用まで− 網代剛（ゲームデザイナー）：モデリング−市民参加のゲーミングを目指して− 江本理恵・松田稔樹（東京工業大学）：「情報的な見方・考え方」の測定・評価を目的とした普通教科「情報」用ゲーム教材の開発 新見郁美・庄司寿樹・山田聖裕（立命館大学）：初等教育向けのコンテキスト創造型デジタルツールの開発と実践 原田紀久子（アントレプレナーシップ開発センター）：アントレプレナー教育の現状と実践事例紹介−目指すもの：社会活動への参加、地域貢献、個人としての自立− 風間穣（ウィル・シード）：体感型ビジネスゲームで楽しみながら学ぶ−小中学校の授業導入事例− 榊正昭（日本文教出版）：いのちの学習への導入教材の概要−道徳教材CD-ROM「いのちの大切さ」の３つのゲーム− 仁井亮一・村上治（環境情報科学センター）・相澤寛史（前環境庁）：リスクコミュニケーションのための教材開発 佐々木千佳（編集工学研究所）：国際理解の方法を学ぶ−情報編集型教材を用いた学習実践を通じて−
企画セッション�U 10:20〜11:50 　共通講義棟1号館 　204号室	「ぼくらの七日間生活」体験セッション −リアルタイムな位置情報がコミュニケーション分析に与える可能性の提示− 企画者：横山治己・須子善彦・山田慎吾・竹内謙・島田賢一・永野孝・小泉健二・谷隆三郎・北野絢子（慶應義塾大学） ※本セッションでは、実際にゲームに参加していただきます。
総会 12:00〜12:45 　共通講義棟2号館 　102号室	司会：新井潔（千葉工業大学） ※総会は昼食付です。参加者にはお弁当が配布されます。
大会シンポジウム 12:50〜14:30 　共通講義棟2号館 　102号室	拡大し発展するゲーミング研究−近接学会の動向− 企画者：JASAG2003秋季全国大会実行委員会
	司会：坂元章（お茶の水女子大学） 対馬勝英（大阪電気通信大学）：ゲームアミューズメントにおける学術とスクールの設計 谷岡一郎（大阪商業大学）：「ギャンブリング」と「ゲーミング」 　　指定討論者：新井潔（千葉工業大学）
小講演�T・�U 14:40〜16:10 　共通講義棟2号館 　102号室	司会：兼田敏之（名古屋工業大学） �T）高木英至（埼玉大学）：交換は社会秩序をもたらす−基準の統一化と階層分化− �U）松井啓之（京都大学）・小山祐介（東京工業大学）・小野功（徳島大学）・森直樹（大阪府立大学）・中島義裕（大阪市立大学）・石山洸（中央大学）・喜多一（京都大学）・出口弘（東京工業大学）・寺野隆雄（筑波大学）：UMIE2003とU-Mart2003−人工市場公開実験からの知見−
企画セッション�T−B（口頭発表） 14:40〜17:40 　共通講義棟1号館 　202号室	授業と教材部会　＜教科教育とゲーミング＞ 企画者：三橋秋彦（墨田区立墨田中学校）・湯澤太郎（科学技術融合振興財団）
	司会：佐々木千佳（編集工学研究所）・大橋幸子（リクルート）・原田紀久子（アントレプレナーシップ開発センター） 山下義弘（A.R.C.S）・岸田隆博・三橋弘宗・嶽山洋志（兵庫県立人と自然の博物館）：体験学習への誘い『ビオトープ・シミュレーターの開発』 中切正人（岐阜県立斐太高校）：ファシズム的感覚に対する親和性を自己認識する授業−コンピュータ・シミュレーション教材「アイヒマン実験」の効果− 三枝利多（目黒区立第二中学校）：経済学習を身近にする体験的学習の方法−中学校社会科公民的分野における実践研究− 加藤英樹（中野区立第八中学校）・榊正昭（日本文教出版社）：句会システムの開発と実験授業−子供の感性を伸ばすために− 広井敬（セコムラインズ）：小・中学校における教室内LANゲーム教材の活用−コミュニケーション・アクセラレータとしての役割− 桑崎剛（熊本市教育センター）：算数・数学におけるデジタルコンテンツの活用−分数領域の指導におけるWeb型学習コンテンツの活用− 佐々木陽子（南山大学）：社会問題の理解における『感情のシミュレーション』の効果−バカの壁（外集団問題への無関心）を打ち破るものは何か− 小林潤一郎（田園調布雙葉中学高等学校）・彌島康朗（アントルビーンズ）：企業研究プロジェクトwithやってみ店長−リアルとバーチャルの融合− 福田正弘（長崎大学）：数理的社会認識の育成を目指す社会科授業の開発−シミュレーションの活用を通して−
企画セッション�V 14:40〜17:40 　共通講義棟1号館 　204号室	ゲーミングの大学教育への応用−説得納得ゲームを事例として− 企画者：杉浦淳吉（愛知教育大学） 話題提供者：鈴木あい子（愛知教育大学）・吉川肇子（慶応義塾大学） ※本セッションでは、実際にゲームに参加していただきます。
企画セッション�W 14:40〜17:40 　共通講義棟1号館 　302号室	キャリアをゲーミングしよう−"タイムカプセル" の体験セッション− 企画者：網代剛（ゲームデザイナー）・大橋幸子（リクルート）・大山佳三（熊本学園大学） ※本セッションでは、実際にゲームに参加していただきます。
企画セッション�X 16:10〜17:40 　共通講義棟2号館 　102号室	カードゲーム制作によるS＆Gの実践−「追跡！新宿24時！！」体験セッション− 企画者：島田賢一・加藤文俊・下村直仁・古家寛・斎藤智子（慶応義塾大学） ※本セッションでは、実際にゲームに参加していただきます。
企画セッション�T−C（展示発表） 9:30〜17:40 　共通講義棟1号館 　203号室・303号室	授業と教材部会 企画者：三橋秋彦（墨田区立墨田中学校）・湯澤太郎（科学技術融合振興財団）
	広井敬（セコムラインズ）：フォレストシリーズ 加賀屋慶之（ウエッブスタディ）：キャッシュフローゲーム 上草憲昭（リコー）：新提案 『α』シリーズ 平尾ゆかり（NPO法人キャリナビ）：活動報告 尾崎秀夫（アスキーソリューションズ）：理科シミュレーション、天体シミュレーション 風間穣（ウィル・シード）：「学校授業版トレーディングゲーム教材」 榊正昭（日本文教出版）：「文化遺産を守る」「命の大切さ」 小堀昇（財団法人日本地図センター）：地図情報配信システム三次元閲覧システム 網代剛・中川壮一（Gaming, AZ）：「ショートショートゲーム集」 高橋康夫（現代教育新聞社）：「学校新聞プロジェクト」 北村忠史（新学社）：「School M@il（学校用Webメール）」 江本理恵（東京工業大学松田研究室）：「授業ゲーム」 高橋鋼司（マイクロソフト）：「エンカルタ百科事典」 山下義弘（A.R.C.S）：「自然環境シミュレーター『ビオトープ』をつくろう！」 外岡徹哉（ジェイノーム＆NTTコミュニケーションズ）：「−多元的表現可能な英語学習ツール−SuperNote」 原田紀久子（アントレプレナーシップ開発センター）：「教材とバーチャル・カンパニー」 本田智比古（帝国書院）：「地図ソフト」 上名主巌（TDKコア）：「世の中仕事カタログ」 宮原隆史（日本インターンシップ学会）：「中学高校のインターンシップを考えるために大学のインターンシップを考える」 藤田敏（実業之日本社）：「進路指導関連書籍」 金沢勇（メディアプラス）：「WebExpo」 彌島康朗（起業家教育．com）：「やってみ店長」 岩場貴司・小林真（RITS総合研究所）：「DATA−MAP−E」 ※本セッションでは、終日、上記のテーマの展示が行われます。