坂元研メンバーの2005年の業績

2007/06/01

学会誌論文・審査論文

松尾由美・王戈・野原聖子・坂元章・水口里香・奥山洋子(2005,12)　3次元MUDを利用した国際交流ゲーム開発の試み-日韓における実践の報告-　シミュレーション＆ゲーミング,15(2),95-109. (Yumi Matsuo, Ge Wang, Seiko Nohara, Akira Sakamoto, Rika Mizukuchi, Yoko Okuyama (2005,12) Using 3D-MUD games for interaction friendships: A practice in Japan and South Korea. Studies in Simulation & Gaming, 15(2), 95-109.

田島 祥・近江 玲・坂元 章・一色伸夫・服部 弘 (2005,12）教育番組を分類する基本的次元の抽出と放送時間との関係の検討　日本教育工学会論文誌, 29(Suppl.) 13-16.（Tajima, S., Omi, R., Sakamoto, A., Isshiki, N., & Hattori, H., (2005) Four Dimensions Used in Classifying Educational TV Programs. Japan Journal of Educational Technology, 29(Suppl.) 13-16.）

王 戈・熊谷倫子・沢井佳子・坂元 章 (2005,12）学習支援システムの使用が小学生の学力に及ぼす効果−パネル研究による評価− 日本教育工学会論文誌, 29(Suppl.) 45-48.（Wang, G., Kumagai, M., Sawai, Y., & Sakamoto, A., (2005) The Impact of Use of an E-Learning System on Academic Ability in Elementary School Students: Evaluation Based on a Panel Survey. Japan Journal of Educational Technology, 29(Suppl.) 45-48.）

堀内由樹子・佐渡真紀子・鈴木佳苗・長谷川真里・坂元 章 (2005,12）日本のニュース番組における暴力・向社会的行為の描写の特徴　日本教育工学会論文誌, 29(Suppl.) 97-100.（Horiuchi, Y., Sado, M., Suzuki, K., Hasegawa, M., & Sakamoto, A., (2005) The Portrayals of Antisocial and Prosocial Behavior in Japanese News programs. Japan Journal of Educational Technology, 29(Suppl.) 97-100.）

安藤玲子・高比良美詠子・坂元章 (2005, 9) ネット使用が中学生の孤独感・ソーシャルサポートに与える影響 パーソナリティ研究, 14(1), 69-79. [Ando, R., Takahira, M., & Sakamoto, A. (2005, 9) Effects of Internet use on junior high school students’loneliness and social support. The Japanese Journal of Personality, 14(1), 69-79.]

秋山久美子・坂元章・安藤玲子・毛利瑞穂・安田権寧・坂元昂 (2005)学校・家庭の連携におけるイントラネットの活用 −保護者の利用と評価− 教育システム情報学会, 22(4), in press. (Educational Cooperation between Teachers and Parents Using an Intranet: Use and Evaluation by the Parents. The Japanese Journal of Information and Systems in Education)

坂元 章 (2005, 4) ポルノグラフィーの悪影響問題 ―現代のメディアと社会心理学の研究― 母性衛生, 46(1), 8-10.

坂元章 (2005) 子どもを取り巻くテレビゲームとインターネット ―光と影― 思春期学, 23(2), 229-233.

その他の論文

近江玲・衛藤由美・坂元章 (2004)(2005,3) コンピュータ・ネットワークを介したアイデア創出活動 ―評価システム導入の効果― 人間文化論叢, 7, 451-459. (Omi, R., Eto, Y., & Sakamoto, A. (2004)(2005, 3) Idea generation activities using a computer network: Effect of evaluation systems. Journal of the Graduate School of Humanities and Siences, 7, 451-459.)

坂元 章 (2005, 4) テレビゲームの功罪 ―学童期の子どもの場合― そだちの科学（日本評論社）, (4), 32-37.

坂元 章 (2005, 11) 思春期におけるテレビゲームとインターネットの影響 ―ポルノ、プレデター、自殺― 産婦人科治療, 91(5), 477-481.

内藤まゆみ・坂元章 (2005) こころの栄養としての砂糖 −砂糖摂取によるストレス低減の検討− 砂糖類情報, 110, 7-13.

著書

Sakamoto, A. (2005) Video games and the psychological development of Japanese children. In I. Sigel (Series Ed.), D. W. Shwalb, J. Nakazawa,, & B. J. Shwalb (Vol. Eds.), Advances in applied developmental psychology: Theory, practice, and research from Japan. Greenwich, CT: Information Age Publishing. Pp. 3-21.

坂元 章 (2005, 9) メディア心理学とは何か ―メディアと人間の関わりを研究する― 内田伸子（編） 心理学 ―こころの不思議を解き明かす― 光生館 Pp. 233-252.

坂元 章 (2005, 9) メディアのメッセージやコンテンツを計量化する ―内容分析研究の事例と方法― 内田伸子（編） 心理学 ―こころの不思議を解き明かす― 光生館 Pp. 253-256.

報告書

坂元 章（研究代表者）(2005, 3) テレビ番組の暴力描写に対する評価システムの構築 ―内容分析と縦断的調査に基づいて― 日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究(A)(2))平成15・16年度研究成果中間報告書

坂元 章（研究代表者）(2005, 3) 青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書

坂元 章 (2005, 3) 本プロジェクトと本報告書の概要 坂元 章（研究代表者）テレビ番組の暴力描写に対する評価システムの構築 ―内容分析と縦断的調査に基づいて― 日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究(A)(2))平成15・16年度研究成果中間報告書 Pp. 3-5.

鈴木佳苗 (2005, 3) フィクション番組の暴力描写に関する内容分析研究 坂元 章（研究代表者）テレビ番組の暴力描写に対する評価システムの構築 ―内容分析と縦断的調査に基づいて― 日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究(A)(2))平成15・16年度研究成果中間報告書 Pp. 6-47

長谷川真里 (2005, 3) フィクション番組の向社会的行為描写に関する内容分析研究 坂元 章（研究代表者）テレビ番組の暴力描写に対する評価システムの構築 ―内容分析と縦断的調査に基づいて― 日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究(A)(2))平成15・16年度研究成果中間報告書 Pp. 48-78.

佐渡真紀子 (2005, 3) フィクション番組の暴力描写・向社会的行為描写のジャンル別傾向に関する内容分析研究 坂元 章（研究代表者）テレビ番組の暴力描写に対する評価システムの構築 ―内容分析と縦断的調査に基づいて― 日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究(A)(2))平成15・16年度研究成果中間報告書 Pp. 79-94.

堀内由樹子 (2005, 3) 報道番組の暴力描写と向社会的行為の描写に関する内容分析研究 坂元 章（研究代表者）テレビ番組の暴力描写に対する評価システムの構築 ―内容分析と縦断的調査に基づいて― 日本学術振興会科学研究費補助金（基盤研究(A)(2))平成15・16年度研究成果中間報告書 Pp. 95-139.

坂元 章 (2005, 3) 国務総理・青少年保護委員会 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 20-25.

猪股富美子 (2005, 3) 文化観光部青少年局 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 26-32.

向田久美子 (2005, 3) 韓国青少年相談院 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 33-38.

猪股富美子 (2005, 3) 韓国青少年開発院 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 39-45.

鈴木佳苗 (2005, 3) キリスト教倫理実践運動協議会 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 46-53.

猪股富美子 (2005, 3) メディアクト 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 63-69.

猪股富美子 (2005, 3) 青少年教育戦略21 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 70-74.

猪股富美子 (2005, 3) MIZYセンター 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 75-78.

坂元 章 (2005, 3) 香港教育署・課程開発院 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 89-93.

鈴木佳苗 (2005, 3) 突破社 坂元 章（研究代表者）青少年団体におけるメディア・リテラシー教育の取組と家庭・学校・地域の連携 ―東アジアを中心に（第１期）― 平成16年度文部科学省委託「青少年を取り巻く有害環境対策の推進」調査研究事業報告書 Pp. 94-98.

坂元 章・高比良美詠子・鈴木佳苗・内藤まゆみ・小林久美子・安藤玲子 (2005, 3) インターネットが児童・生徒の社会的適応および精神的健康に与える影響 子どもにおけるインターネット利用の教育的および心理的効果 ―使用目的別の検討― 増本健（領域代表）無藤隆（A05班総括） 情報化など、社会や学校の変化が児童生徒の心身の発達や理数科教育への学習意欲等に及ぼす影響及び対応に関する研究 文部科学省科学研究費補助金「特定領域研究」（平成14〜18年度）新世紀型理数科系教育の展開研究 平成16年度A05班研究成果中間報告書 Pp. 115-143.

坂元 章 (2005, 3) ネット自殺の発生機序とメディアリテラシー教育 上田茂（主任研究者） Webサイトを介しての複数同時自殺の実態と予防に関する研究 ―総括・分担研究報告書― 平成16年厚生労働科学研究費補助金厚生労働科学特別研究事業 Pp. 71-75.

橿淵めぐみ・黒須正明・坂元 章 (2005, 3) 人間とロボットの相互作用に関する実証的研究（ＮＩＭＥ研究報告10-2005） メディア教育開発センター

近江玲・坂元章（2005, 3）テレビ接触は小学生の認知能力に影響するか？―2波パネルデータに基づく因果関係の検討―　お茶の水女子大学21世紀COEプログラム「誕生から死までの人間発達科学」プロジェクト�T（編） 基礎的心理発達過程の解明と教育的支援 平成16年度研究報告書 Pp.1-11.

渋谷明子・坂元章・井堀宣子・湯川進太郎（2005, 3）メディア暴力への接触・接触環境が攻撃性に及ぼす長期的影響―小学生へのパネル調査―　お茶の水女子大学21世紀COEプログラム「誕生から死までの人間発達科学」プロジェクト�T（編） 基礎的心理発達過程の解明と教育的支援 平成16年度研究報告書 Pp.12-17.

渋谷明子・坂元章・井堀宣子・湯川進太郎（2005, 3）テレビゲームの暴力描写の文脈的性質が攻撃性・社会的許容度に及ぼす影響　お茶の水女子大学21世紀COEプログラム「誕生から死までの人間発達科学」プロジェクト�T（編） 基礎的心理発達過程の解明と教育的支援 平成16年度研究報告書 Pp.18-23.

安藤玲子・高比良美詠子・坂元章（2005, 3）ネット使用が中学生の孤独感・ソーシャルサポートに与える影響―ツール別・目的別ネット使用の効果―　お茶の水女子大学21世紀COEプログラム「誕生から死までの人間発達科学」プロジェクト�T（編） 基礎的心理発達過程の解明と教育的支援 平成16年度研究報告書 Pp.24-30.

秋山久美子・坂元章（2005, 3）イントラネットによる学校公開―保護者に対するインタビュー調査―　お茶の水女子大学21世紀COEプログラム「誕生から死までの人間発達科学」プロジェクト�T（編） 基礎的心理発達過程の解明と教育的支援 平成16年度研究報告書 Pp.31-34.

学会発表

水口里香・奥山洋子・松尾由美・王戈・野原聖子・坂元章 (2005, 6) 双方に有効な異文化交流とは？−オンライン３Dゲームを使った韓日大学生の交流を通して−　韓国日語日文学会2005年度夏季国際学術大会（全北大学校、韓国全州市）論文集, 307-312.

坂元 章 (2005, 8) テレビゲームのレーティング機関ＣＥＲＯの取り組み 加納寛子（企画者） 情報モラル教育の動向と課題 日本教育学会第64回大会（東京学芸大学）発表要旨集録, 286

坂元 章 (2005, 9) 大学院教育・研究者養成の視点から 山崎晴美（企画） 連続ワークショップ「心理学教育を考える(１〜３）―多様な教育視点とその統合をめざして」 日本心理学会第69回大会（慶応義塾大学）発表論文集, (65).

山本 高美・土井 美鈴・藤代 一成・坂元 章 (2005, 5) アパレルCAD教育のためのe-ラーニングシステムのプロトタイピング 日本家政学会第57回大会（中村学園大学）研究発表要旨集，116.

山本高美・坂元章・赤坂瑠以・藤代一成 （2005,9）　アパレルCAD eラーニングシステムの開発と評価　日本教育工学会第21回全国大会（徳島大学）発表論文集,　489-490.

井堀宣子・湯川進太郎・坂元章 （2005, 9） テレビゲームが攻撃行動および向社会的行為に及ぼす影響−中高生を対象にしたパネル研究− 日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 255.

赤坂瑠以・坂元章（2005,9）携帯電話のメールによるコミュニケーションと高校生の友人関係の発達との関連　日本社会心理学会第46回大会（関西学院大学）発表論文集,　368-369.

赤坂瑠以・高木秀明 （2005, 9） 携帯電話のメールによるコミュニケーションと高校生の語彙力の発達との関連　日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 262.

赤坂瑠以・伊部規子・坂元章 （2005, 11） インターネット使用が国際理解に及ぼす影響　日本パーソナリティ心理学会第14回大会(岩手大学)発表論文集, 69-70.

佐渡真紀子・長谷川真里・堀内由樹子・鈴木佳苗・坂元 章　（2005,9）　テレビ番組における暴力および向社会的行為描写─ 2004年の番組における向社会的行為描写のジャンル別分析 ─　日本教育工学会第21回全国大会（徳島大学）発表論文集,　847-848.

佐渡真紀子・長谷川真里・堀内由樹子・鈴木佳苗・坂元章 （2005, 9） テレビ番組における暴力描写および向社会的行為の描写（8）−2004年における番組ジャンル別の暴力描写の傾向−　日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 249.

田島祥・近江玲・坂元章 （2005, 9） 子どもに人気のあるテレビ番組の主題に関する内容分析 日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 251.

田島祥・坂元章（2005,9）　番組に含まれる価値観による教育番組の分類　日本教育工学会第21回全国大会（徳島大学）発表論文集,　775-776.

堀内由樹子・長谷川真里・鈴木佳苗・佐渡真紀子・坂元章 （2005, 9） ニュース番組における暴力描写（2）−2004年データの分析−　日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 250.

堀内由樹子・鈴木佳苗・佐渡真紀子・長谷川真里・坂元章　（2005,9）　暴力犯罪の報道と犯罪統計との比較(1) 日本教育工学会第21回全国大会（徳島大学）発表論文集,　845-846.

松尾由美・坂元章・秋山久美子・足立にれか・内藤まゆみ・井出久里恵・坂元桂・高比良美詠子・米澤宣義（2005,9）　インターネットの使用がインターネット中毒に及ぼす影響―ソーシャルサポートの調整効果の検討―　日本社会心理学会第46回大会（関西学院大学）発表論文集,476-478.

松尾由美・安藤玲子・坂元章　(2005, 11)　選択的友人関係志向が孤独感、ソーシャル・サポート、自己決定意識に及ぼす影響の検討　日本パーソナリティ心理学会第14回大会(岩手大学)発表論文集, 175-176.

王戈・坂元章・鈴木佳苗・古庄優雅子・足立にれか・李岩梅・周念麗（2005,9）メディアが青少年の暴力犯罪に及ぼす影響に関する認識―日本と中国の国際比較―　日本社会心理学会第46回大会（関西学院大学）発表論文集,　324-325.　

HIRAKAWA Shoko, IHORI Nobuko, & SAKAMOTO Akira (2005, 10) Content analysis of educational video game software: Developing and using a new checklist. Posters presented at the 3rd International Young Psychologist Workshop on Evolution and Development of Cognition, Kyoto University, Kyoto.

水口里香・奥山洋子・松尾由美・王戈・野原聖子・坂元章(2005,6)双方に有効な異文化交流とは？−オンライン３Dゲームを使った韓日大学生の交流を通して−　韓国日語日文学会2005年度夏季国際学術大会(韓国, 全州市,全北大学校),307-312.

長谷川真里・鈴木佳苗・佐渡真紀子・堀内由樹子・坂元章　（2005,9）　テレビ番組における暴力描写および向社会的行為の描写(9)―向社会的行為にかかわるキャラクターの特徴―　日本教育心理学会第47回総会, 北海道浅井学園大学,

長谷川真里・鈴木佳苗・佐渡真紀子・堀内由樹子・坂元章 （2005, 9） テレビ番組における暴力描写および向社会的行為の描写（7）−2004年における向社会行為描写の特徴−　日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 248.

鈴木佳苗・佐渡真紀子・堀内由樹子・長谷川真里・坂元章 （2005, 9） テレビ番組における暴力描写および向社会的行為の描写（6）−2004年における暴力行為の描写の特徴−　日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 247.

渋谷明子・坂元章・井堀宣子・湯川進太郎 （2005, 9） テレビゲームの暴力性知覚と攻撃性に及ぼす影響−暴力描写の内容分析と小学生へのパネル研究−日本心理学会第69回大会（慶応大学）発表論文集, 256.

企画者, パーソナリティ心理学会経常的研究交流委員会, 話題提供者, 内藤まゆみ, 安藤玲子, 指定討論者, 荘島宏二郎, 司会, 高比良美詠子　(2005, 11)　縦断研究による因果関係の推定−縦断調査データの分析方法−　日本パーソナリティ心理学会第14回大会(岩手大学)発表論文集, 26-27.

その他

坂元 章 (2005, 8） 子どもへの悪影響に対処せよ ―ユビキタスネットワーク社会の問題点― ヌーベル・エポック, (41), 4-5.

坂元 章・鈴木佳苗・佐渡真紀子・長谷川真里・堀内由樹子 (2005, 10) テレビの暴力シーンを計量化する ―内容分析研究で何が分かったか― 放送文化基金報, (68), 34-35.

坂元 章 (2005, 11) 法的規制よりもメディアリテラシー教育を ゲーム批評, 12(6), 31.